艺术节广播稿

时间:2024-02-19 11:48:48
艺术节广播稿

艺术节广播稿

在广播站锻炼的学生都知道,大家广播前一般都会预先做好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的艺术节广播稿,欢迎大家分享。

艺术节广播稿1

同学们:

大家好!

尽管"安庆四中20xx校园文化周"活动已经落下帷幕,但在这几天中,我所看见的,我所感受到的,至今仍令我激动不已。

在七年级的演讲比赛中,尽管我没有亲身来到现场,但我完全可以想象出,当时比赛中和谐的气氛。选手们一个个毫不怯场,在讲台上饱含着激情来进行演讲。他们知道:"比赛不是最重要的,参与才是第一位的。"

在地画大赛中我看到了团结的力量。每个班派出三五个绘画能手在地上一起去完成一幅美妙的画稿。为了>证明自己的实力,也为了班级的荣誉。看着他们的认真劲儿,那众志成城的势头,仿佛他们在完成一项庄严而又伟大的任务。

而在刚刚结束的"20xx元旦文艺会演"中,我则真切地看到了师生之间,其乐融融,共创美好明天的和谐场面。平日认真授课的老师,调皮捣蛋的学生,在今天,在同一个舞台上,他们一起表演,一起带给我们完美的视觉、听觉上的享受,一起与我们同欢乐。浓浓的师生情谊,尽显无疑。

在这辞旧迎新之际,我衷心地祝愿母校:越走越远,越办越好。

艺术节广播稿2

又是一年秋冬季,又是一次年终至,武汉理工大学政治与行政学院第九届“社科之光”民族文化艺术节--“盛世风华·放歌青春”闭幕式将于12月21日在余区大礼堂隆重举行。

为给广大师生献上一场丰盛的视觉盛宴,参加政治与行政学院第九届“社科之光”民族文化艺术节的演员已排练近一个月,本次晚会的节目包括了从各年级选拔的优秀节目,还有“金秋艺术节”的获奖节目《阳光》和《溜溜的康定溜溜的情》。婉转动人的歌曲,动力十足的街舞,鼓舞人心的舞台剧,充满着青春气息的舞蹈,还有令人捧腹的相声??都将是本次晚会的亮点。

同时,本次晚会还将揭晓政治与行政学院年度先进个人及集体,并为他们颁发荣誉证书,这既是对这些先进个人及集体一年来工作学习成果的肯定,也是在全院树立起榜样,鼓励全院师生在今后的工作学习中更加努力。

最后,让我们一起期待政治与行政学院第九届“社科之光”民族文化艺术节之“盛世风华·放歌青春”晚会的精彩表演吧!

政治与行政学院第九届社科之光民族文化艺术节--“盛世风华·放歌青春”闭幕式将于12月21日晚在余区大礼堂隆重举行。

艺术节广播稿3

大家好,又到了校园广播的时间了,春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇、充满希望的季节,人们总是在这个季节里做好自己一年的打算,俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”同学们,你们对自己的时间有什么打算呢?今天我们一起来聊聊“珍惜时间”这个话题,我们首先来听听司马光小时候的故事。

插播《司马光的故事》

人说:“三更灯火五更天,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”正是告诫我们:生命是有限的,必须珍惜时间,要趁着青春的大好时光多学点知识。

古人尚且如此,难道我们还不如古人们?

大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究,才取得如此大的成就。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”就让我们趁着青春年少,珍惜时间,刻苦学习吧!一首轻松愉快的《童年》送给大家。

插播歌曲《童年》

时间过得真快,又到了和大家说再见的时候了,下期我们再见,不见不散!

艺术节广播稿4

甲:春风送暖,暑期不远;艺术魅力,万古流传。尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

(插播背景音乐《菊次郎的夏天》)

乙:很高兴再次与大家相聚在红领巾广播站。告诉大家一个好消息,我们期待已久的校艺术节即将于5月29日拉开帷幕,届时,多才多艺的同学们都将大显身手,为大家奉献一台别开生面的文艺演出。到时候,我们就可以大饱眼福喽!

甲:没错,我们齐贤二校的确是人才辈出的艺术家摇篮。历年艺术节的精彩节目相信大家都和我一样如数家珍,今年的艺术节也是格外令人期待。

(音乐渐弱,停止。)

乙:那么今天的节目就让我们一起聊一聊让我们满怀期待的艺术节吧!

甲:说到艺术节,我不得不说,这是学校为我们提供的一个魅力无限的自我展示平台,我们可以在这里找到自信、得到锻炼,从而不断进步和提高。

乙:而且艺术节还是我们难得的一次学习机会,它可以让我们看到别人的长处与自己的不足,从而更好地取人之长,补己之短,在相互学习中共同进步。

甲:没错,我们真的要把握好这次机会,在展示自己才艺与风采的同时,向其他同学多多学习,让我们学习生活的校园多一些艺术氛围,让艺术陪伴我们健康、快乐的成长!

乙:对了!杜禹含,往年的艺术节你总是给大家表演独唱,不知道今年的艺术节会不会给大家带来点儿惊喜呢?

甲:还真让你说着了。今年的艺术节我的表演还真和以前不同!综合起来说,这“不同”可以归纳为两点:第一点是表演形式多样了;第二点,也是最重要的一点,就是演员阵容强大了。本次我们的演出可以说是集合了两班三派的四大天王,效果绝对非同凡响,演出绝对值得期待!

乙:真的呀?不过,我只听说过,两岸三地,可你这“两班三派”究竟是什么意思啊?

甲:嗨,这“两班三派”就是指我们这个组合的成员分别来自五年二和五年三两个班级,演出风格可以分为三个派别,至于具体的演出风格和演员阵容,在这里我就先留一个小小的悬念,还请大家到时候自己来关注我们的节目吧!(插播音乐《奔跑》)

乙:好吧,你的节目我们拭目以待!不过,作为艺术节的主持人,你能不能给大家透露点儿内部消息呀?

甲:你想知道哪方面的消息呀?

乙:当然是关于节目的啦,你就和大家说说本期艺术节里最新奇,最具特色的节目是什么吧!

甲:说到最新奇,最具特色的节目要数年班的同学将为我们带来的非洲鼓表演了!

乙:“非洲鼓”?这种乐器我还是第一次听说,相信电波另一端的许多同学也和我一样迫不及待的想了解一下这种新奇的乐器吧?

甲:我早就猜到了大家会好奇,所以呀,今天我特意把同学作为嘉宾邀请到我们的演播室,下面就请她来和大家介绍一下她的好伙伴“非洲鼓”吧!

乙:(非洲鼓表演者姓名),你好!来和大家打个招呼吧!

丙:同学们好!两位主持人好!我是年班的,很高兴有机会做客红领巾广播站,为大家介绍有关非洲鼓的知识。

甲:那你能先给大家介绍一下非洲鼓长什么样子,会发出什么声音吗?

丙:非洲鼓是皮膜类敲击乐器,它 ……此处隐藏3005个字……>a:让我们走进音乐的殿堂,去聆听远古的韶音;去访问莫扎特与贝多芬;去拜会聂耳与洗星海……

b:让我们跨进美术的画廊,去领略吴道子的飘逸、齐白石的精细、徐悲鸿的奔放;去感觉达芬奇的专注、凡高的奇思和毕加索的抽象……

a:让我们步入体育的世界,去享受运动的魅力,享受青春的活力,享受健身健美的快乐,享受拼搏精神和集体主义精神带给我们的恒久感动……

b:艺术,永无止境;运动,永无止境;创造,永无止境;我们的追求,永无止境……

a:让我们尽情地唱吧!用我们的歌声遏天空之行云,止清江之流波;

b:让我们尽情地跳吧!我们舞姿轻盈,我们舞步飞旋。让我们提起笔来,尽情写画吧!我们笔走龙蛇,遒劲如钩;我们笔法娴熟,写生写意。

a:我们与艺术同行,我们与优美同行,我们与高雅同行,我们与时代同行……

b:老师们,同学们,帷幕已经拉开,青春早已飞扬,风采继之绽放。锦小的艺体科技节,我们的艺体科技节,我们衷心祝愿她——圆满成功!

合:愿我们大家共同携手,享受这鼓舞人心的艺术之旅!

a:在今天的心情驿站栏目里,让我们一起来聆听一首优美的诗歌吧。《我的梦想》(配音乐读作文)

b:今天我们为大家带来的歌曲是xxx,希望大家喜欢。

a:时间过得真快呀,又到了该说再见的时候了,希望下周五中午,我们不见不散!

合:再见!

艺术节广播稿8

(音乐起)

女:XX市万安小学

男:XX市万安小学

(音乐渐止)

开场白

师:同学们,告诉大家一个好消息。

合:老师,什么好消息?

师:学校的艺术节拉开帷幕了,下个星期要举行朗诵比赛呢。

女:是吗?朗诵我可是最拿手的了,给大家来一段:

(音乐起)

风起绿了风

雨飘绿了雨

春天一觉醒来

扑进我们怀里

刚刚醒来的小溪

还没顾上清清嗓子

就把脆脆的歌儿

撒落了一地

刚刚醒来的果树

还没顾上长出叶子

就爆燃出

团团刺眼的绚丽

(音乐渐止)

男:行了,别自我陶醉了。

女:诶,老师,这次的艺术节一定安排了很多内容吧。

师:是啊,内容可丰富了,就等着你们积极参与呢,学校给了你们展示自我的舞台,你们可得好好表现呀。

男:肯定会的,同学们都在为艺术节忙碌着呢。

女:老师,上个学期学校举办的读书节和体育节可让我们过足了瘾呢,这回的艺术节一定会更棒。

体育节

师:是呀,说到体育节,二1班的xxx还为我们作了现场报道呢,让我们一起去看一看吧。

(背景音乐:加油呐喊声)

同学们,我现在在万安小学的操场上为大家作现场报道。场上正在举行的是拔河比赛。现在正在对垒的是三1班和三2班,看,三1班的队员们个个卯足了劲,脸涨得通红,双手紧紧地握住了绳子,使劲地往后拉。三2班的同学也不甘示弱,有的龇牙咧嘴,恨不得一下子把绳子拉过来;有的面部肌肉紧绷,肯定是使足了劲。啦啦队也非常热情,正扯着嗓子拼命喊着:“加油,加油!”呢。看,绳子正往三1班那移呢,(背景音乐:哨声)哨声吹响了,三1班获胜了。

(欢呼声渐止)

男:比赛可真够激烈的,我仿佛真的置身现场呢。

女:是呀,体育节不仅让我们锻炼了身体,还培养了同学们的团结协作能力呢。

读书节

师:诶,我们再去学校的书画长廊走走吧,为大家介绍介绍读书节时同学们创作的优秀作品吧。

合:好啊,快走吧。

(过渡音乐)

师:书画长廊到了,xxx,xxx,你们最喜欢这里的哪一幅作品呢?

女:老师,我最喜欢的是南边橱窗里的这张枫叶书签。书签色调和谐,红中泛着些黄,如同一片火红的枫叶飘落在橱窗里,柄上系着的红丝带起到了画龙点睛的作用。这样一张书签夹在书里,一定更能激起读书的欲望。

男:是啊,确实设计得很棒。我最喜欢的是北边橱窗里的这张手抄报,你看,绿色的主色调突出了春的朝气,几株向日葵又让整幅画面充满了暖意。

师:嗯,你们的鉴赏水平提高了不少。诶,那儿有几个小朋友正在看橱窗里的作品呢,我们去问问他们最喜欢哪幅作品吧。

合:好啊,走。

(过渡音乐)

男:小朋友,请问,你们最喜欢橱窗里的哪幅作品呢?

(背景音乐)

*我最喜欢的是这张喜洋洋书签,喜洋洋是我最喜欢的动画人物了,你看这张书签,喜洋洋正歪着脑袋,肯定在思考问题呢,喜洋洋可聪明了,我要像喜洋洋一样努力学习,好好读书。

*我最喜欢的是这枚月牙型书签,嫩黄的颜色让弯弯的月牙看起来是如此安详淡雅,我们读书的时候不就需要心静神闲吗,我特别喜欢的是月牙戴着的这顶博士帽,它不就告诉我们,只要多读书,我们的知识就会变得渊博的吗?

*我最喜欢的是这枚扇形书签,色调古色古香,就像我们中华文化,源远流长,我们可要好好学习祖国的语言文字呀。

*我最喜欢的是这张手抄报,它介绍的是关于宇宙的知识,所选的材料生动有趣,让我了解到了很多宇宙知识。最妙的是他的构图,用太阳、地球、月亮的轨迹图将文字巧妙分开,设计者真是太聪明了。

*我也很喜欢这张手抄报,它色彩明丽,几颗小星星起到了画龙点睛的作用。

(音乐渐止)

男:小朋友们说得可真好,他们肯定在读书节浓浓的读书氛围中养成了勤读书、勤思考的好习惯,瞧他们的语言多生动,用词多准确。

师:是呀,读书使人睿智,读书使人豁达,腹有诗书气自华呀。

女:哎呀,我太期待今年的艺术节了,一定会给我们带来许多的惊喜。

师:这是肯定的,不过你们也得做好准备呀。

合:那该如何准备呢?

师:首先得学好课本上的知识,这样才有时间去发展自己的特长,在艺术节上一展风采。

男:老师,我觉得还得加强体育锻炼,只有有了强健的体魄,我们才有精力去参加各种各样的活动。

女:我说呀,等到了艺术节才去培养自己的兴趣爱好是来不及的,功在平时,我们有了自己的兴趣爱好,一定要努力培养,坚持学习,这样才有收获。

师:大家说得都有道理,不管是体育节、读书节还是艺术节,都是有期限的,但我们热爱运动、热爱读书、热爱艺术的热情是无期限的。同学们,让我们爱读书、爱运动、爱艺术,积极参与各项活动吧,成为一个全面发展的“四好少年”,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。

合:老师,我们会努力的。

尾声

(歌曲:《少年少年祖国的春天》)

师:时间的脚步总是那样匆匆,又到了和大家说再见的时候了,今天万安小学雏鹰空间站广播到此结束了,期待与大家的再次相逢,再见。

合:再见。

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